Avsnitt 34: Samspel i musikundervisningen

I dagens avsnitt av Skolforskningspodden pratar vi om musikundervisning. Vi får ta del av resultaten i den systematiska översikten Att stödja elevers lärande i musik – undervisning i grund- och gymnasieskolan, som fokuserar på interaktionen mellan lärare och elever. Vi diskuterar de viktiga och för musikämnet utmärkande översättningarna som sker mellan musiken och representationer, men även bedömning och betyg, och hur det musikaliska lärandet ibland ställs mot det lustfyllda.

Dagens gäster är Robert Petersson, Parkdalaskolan i Ronneby kommun, och Cecilia Wallerstedt, Göteborgs universitet. Programledare är Anna Hedman.